Сьогодні в Україні відбувається глибинне реформування системи освіти. Кардинальних змін зазнає і дошкільна освіта. У центрі уваги є реальна Дитина з її природними потребами та можливостями.
Мета управління дошкільним освітнім закладом – є пошук нових моделей керівництва — відкритих і демократичних — які є органічною, інноваційною складовою функціонування, розвитку організації процесу та об’єднання педагогів в команду однодумців.
Від того наскільки правильно і грамотно буде вона організована та побудована – таким і буде результат роботи та успіх садочка, а результат нашої роботи – це наші діти – здорові, щасливі, розвинені, розумні та виховані! Виконуючи одне з головних завдань – наших «замовників» – батьків щодо виховання і розвитку дітей, підготовки їх до умов шкільного життя – ми свідомі того, що успіх роботи закладу напряму залежить від правильно збудованої моделі управління.